O setor educacional foi, sem dúvidas, um dos setores mais afetados pela pandemia do novo coronavírus. Afinal, instituições de ensino em todo o país precisaram, a partir das medidas de segurança estipuladas pela OMS, adaptar-se rapidamente para uma realidade 100% on-line e com isso, as edtechs, que já vinham em crescimento, tiveram um impulso ainda maior em 2020.
Segundo a Unesco, no início da pandemia 80% dos estudantes do mundo foram afastados das salas de aula. Ou seja, mais de 1,3 bilhão de pessoas. Adotar o modelo de educação à distância tornou-se, então, uma necessidade urgente. Mas, para isso, é preciso investir em tecnologias para a educação digital nos mais diversos níveis de ensino. E é aí que entram as edtechs.
As edtechs, ou empresas de tecnologia voltadas para a educação, tem como objetivo principal, acelerar e impulsionar a transformação digital na educação do Brasil, o que é um longo caminho a ser percorrido, principalmente em países menos desenvolvidos, como é o caso do Brasil.
Adotar na educação os benefícios que a transformação digital oferece é entender como as instituições de ensino podem melhorar os pontos e valores em que já são boas. Por exemplo, uma universidade que já é referência em pesquisa, com a estratégia digital, pode aumentar o impacto e o acesso a esses materiais, por meio de métodos de aprendizagem on-line, flexíveis e mais atraentes.
O objetivo deste debate, porém, será entender qual o papel das edtechs na transformação digital e a sua importância para a constante evolução da educação no Brasil.
Thiago Chaer, diretor executivo da Future Education convida para este webinar os diretores das EdTechs Cloe (Fernando Shayer), Layers (Danilo Yoneshige) e Trieduc (Diego Camacho).
Assista o webinar transmitido no dia 8 de abril de 2021.
